Choisir les types d’aménagement les plus adaptés pour une voirie cyclable et marchable

PARCOURS : Aménager des voiries cyclables et marchables

Formation créée le 15/01/2024. Dernière mise à jour le 13/02/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (17 avis)

Type de formation

Mixte

Durée de formation

15 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Choisir les types d’aménagement les plus adaptés pour une voirie cyclable et marchable

PARCOURS : Aménager des voiries cyclables et marchables


De plus en plus de territoires se dotent d’un schéma directeur ou d’une stratégie cyclable pour augmenter la part de personnes se déplaçant à vélo. Bien que l’adéquation entre le type d’aménagement et l’usager ou usagère soit primordial, ce choix peut être complexe selon le contexte. Cette formation vise à comprendre les avantages et inconvénients des différents aménagements de voirie favorables aux cyclistes et piétons, afin de permettre un arbitrage cohérent avec les objectifs de trafic et de service attendus.

Objectifs de la formation

  • Reconnaître les aménagements de voirie favorables aux mobilités actives
  • Associer les besoins des piétons et des cyclistes à des recommandations d’aménagement
  • Maîtriser les caractéristiques techniques et réglementaires des différents types d’aménagements de voirie favorables aux modes actifs
  • Choisir les aménagements et solutions d’apaisement de la voirie les plus adaptés aux usages et au contexte

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Agent·es des collectivités
  • Membres d’associations de cyclistes et piétons
  • Membres de bureaux d’étude ou d’aménagement en lien avec les déplacements et l’espace public
  • Salarié·es de bureaux d’étude ou de sociétés intervenant dans l’aménagement, l’assistance à maîtrise d’ouvrage ou la conception d’espaces publics
Prérequis
  • Les participant·es doivent disposer d’un ordinateur individuel avec caméra et microphone et s’assurer d’une connexion internet fiable avec une bande passante élevée

Contenu de la formation

Module 1 : Articuler besoins des usager·ères et principes d’aménagements
  • Reconnaître les aménagements cyclables et marchables et bien les nommer
  • Comprendre les besoins et envies des usagers·ères pour créer des aménagements attractifs
  • Les besoins spécifiques des différents usagers et usagères des modes actifs (visite de terrain immersive)
Module 2 : Connaitre les différents types d’aménagements de voirie favorables aux modes actifs
  • Articuler besoins des usager·ères et principes d’aménagements
  • Les besoins spécifiques des différents usagers et usagères des modes actifs (visite de terrain immersive)
  • Hiérarchiser son réseau grâce aux plans de circulation : une étape indispensable pour rendre son territoire cyclable et marchable
Module 3 : Connaitre les critères de choix entre aménagements
  • Analyse photographique d’aménagements cyclables et marchables, grâce à des exemples transmis par les apprenant·es
  • Obligation réglementaire liées au code de l’environnement (quiz)
Module 4 : Mise en pratique des critères pour le choix d’un scénario d’aménagement
  • Les différents critères de choix possibles et les ressources associées
  • Analyse collective à travers le retour d’expérience de la commune de Chavanoz

Équipe pédagogique

Camille Gaumont Diplômée du master urbanisme de Sciences Po Paris, Camille a travaillé 3 ans en bureau d’étude et 9 ans en collectivité, dans les domaines de l’aménagement, de la mobilité et de l’espace public. Elle a conduit différentes études et projets urbains avec une forte composante mobilité, notamment autour des pôles d’échange multimodaux, comme les futures gares du Grand Paris Express. Elle s’est spécialisée sur le développement du vélo et a assuré la maitrise d’ouvrage de projets d’aménagements cyclables. Au sein de l’ADMA, elle travaille en particulier sur la thématique des aménagements de l’espace public en faveur des mobilités actives.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Assiduité
  • Réalisation d’exercices en séance
  • Réalisation des exercices de travail en autonomie
  • Accompagnement par l’équipe pédagogique pendant la durée de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques par les formateurs et formatrices
  • Échanges entre pairs
  • Exercices collectifs
  • Quiz
  • Visionnage de vidéos
  • Visite de terrain immersive
  • Mise à disposition des supports de formation téléchargeables (PDF)

Qualité et satisfaction

Nombre d'apprenants en 2024 : 12
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (17 avis)

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes questions ou besoin d’aménagements spécifiques, merci de nous contacter : https://www.mobilites-actives.fr/contact/